jueves, 31 de enero de 2013
CosmoCaixa Madrid
Yolanda (profe de 5º) nos propone visitar un Museo con muuuchas cosas relacionadas con las Unidades que estamos viendo en Cono.
De momento, lo podemos hacer de manera virtual pulsando sobre la imagen.
martes, 29 de enero de 2013
Confio en ti.
Confio en ti.
Estaba en mi aldea jugando con mi perro, y de repente me digo mi madre que nos teníamos que ir. Montamos en nuestros caballos, llegamos a una casa, en esa casa había una señora de unos 70 años mi madre empezó a hablar con ella.Me eché a la cama.Al día siguiente,por la mañana nos fuimos a una pequeña ciudad a vivir,en la casa en la que vivíamos tenía cuadras y muchos lugares donde meter los animales.
Parte de mi granja.Cuando tenía 16 años salía todos los día a cazar con mi fiel caballo (Poderoso) Cada día venía con presas,conejos,liebres,codornices... ¡Nada se nos escapaban a Pode y a mí!
Pode y yo.Mi sueño desde pequeñita era tener una manada con muchos caballos.
Un día en el campo estábamos Pode y yo descansando. Vino una persona en un caballo blanco.Era el príncipe, nos conocimos y él decía que quería descansar del trono.
Al día siguiente me pidió salir al campo con los caballos,y estuvimos hablando y a veces hacíamos carreras.
Él y yo.Un día por el campo en el árbol que siempre quedamos, había una nota, en esa nota ponía:
| Ayuda,confía en tu sueño. |
Yo estaba muy asustada. Me monté en Pode pero de repente salió galopando y se paró.
Yo no podía creérmelo. Había delante una roca gigante con caballos dibujados
Algunos sÍmbolos de la piedra.Intentaba entender los símbolos y al final lo conseguí. Me monté en Poderoso y empecé a imitar lo que ponía en la roca, de pronto se sumergió en el suelo pero no del todo y apareció un nuevo símbolo: un caballo saltando la roca, entonces ¡Tenía que saltar la roca!
Saltando.Lo salté sin ningún problema.Después de andar una hora por un camino vi un caballo en una colina. No sabía qué hacía ahí pero agitaba la cabeza como diciendo que le siguiese.
Caballo de la colina.Le seguí, empezó a galopar muy rápido, yo le seguí y me llevó a un lugar con muchos caballos en el que había una casa.
Entré a la casa pero no había nadie, pero encontré una nota que ponía:
| Confía en tu mejor amigo déjale que vaya a su rumbo. |
Al día siguiente monté en Pode, y de repente me sentí mareada y me desmayé encima de Pode, no me caí al suelo si no que me quede encima de Pode.
Después de un rato me desperté y Pode había llegado a un árbol donde había otra nota.
| Encuentra a mi amigo. |
Ya empezaba a entender las cosas y comprendí que tenía que encontrar al caballo del príncipe(Nacho) el caballo (Avellano). Tenía que estar en su lugar favorito, la playa. Fui hasta la playa y me dí cuenta de que nos seguía el caballo de la colina.Después de un rato encontré la silla de Avellano,y en pocos metros más alante a Avellano.
Avellano.Le cogí pero no quería irse y no sabía por qué ,unos minutos después aparecieron unos cuantos caballos.
Caballos en la playa.Todos dieron un relincho como dando permiso para que se fuera, al final vino conmigo.Después de caminar largas horas encontramos huellas de 4 personas por lo menos,las seguimos hasta llegar a un lugar muy raro Pode y Avellano no querían entrar.
Éramos 3 caballos: Pode, Avellano y el caballo de la colina. Rodeamos la casa y por detrás, atado a un palo, estaba Nacho. Me bajé de Pode y le desaté. Cuando nos íbamos a ir montados en lo caballos...
tres personas con unos caballazos nos bloqueaban la salida, nos estaban amenazando con las pistolas, nosotros no teníamos nada que hacer pero cuando menos nos lo esperábamos...
Salieron todos los caballos que vimos durante el camino, ahora estaban bloqueándolos a ellos,¡Salieron todos lo caballos al galope a por ellos! Huyeron y conseguimos llegar a casa sanos y salvos.
Nacho y yo nos casamos. Me hice princesa, yo formé mi sueño de tener una yeguada ¿Cómo?con todos los caballos del viaje.
Colorín colorado este supercuento se ha acabado.
Zahira Paredes Calleja.
sábado, 26 de enero de 2013
Niños premiados en el Concurso Zero Robotics
Óscar ha querido compartir con vosotros el siguiente vídeo. Muy breve y muy recomendado.
viernes, 25 de enero de 2013
jueves, 24 de enero de 2013
La canción de la paz
¿Os acordais de esta canción?Así es, es la que cantabamos en el cole cuándo éramos peques.
miércoles, 23 de enero de 2013
Aquí os dejo este video
Este es un video no muy recomendado para nuestra edad pero te explica muy bien que es la crisis.
Día de la Paz
Síntesis: como se acerca el Día Escolar de la No-Violencia y la Paz, vamos a preparar algunas actividades para celebrarlo en 6ºB y, además, con el resto del Colegio.
Semana de trabajo: desde el día 23 de enero al 29 de enero.
Aspectos interesantes que conviene conocer.
2. El Señor de la Guerra.
3. La clase dividida.
4. El circo de la mariposa.
5. Todos podemos brillar.
6. Sadako y las mil grullas de papel.
7. La vuelta a casa de soldados americanos.
8. Crash (1): El manto mágico.
9. Crash (2): Balas de fogueo.
10. El Gran Dictador.
11. Severn Suzuki.
Ahora que ya sabemos mucho... ¿Qué tareas vamos a hacer?
1. Elaboramos un Juego de la Oca (o de la Paloma...) con la intención de contestar a la pregunta que Ana nos ha hecho en clase.
2. Elabora una paloma o una grulla de papel utilizando los siguientes enlaces de papiroflexia y origami:
a) Paloma sencilla.
b) Paloma compleja.
4. Miscelánea de recursos por si no has tenido suficiente inspiración.
Paz: distinta palabra, mismo significado.
Caligramas para la Paz.
Dibujos rasgados de Violeta Monreal.
¡EMPEZAMOS!
martes, 22 de enero de 2013
Aquí os dejo el calendario escolar 2012-2013
Calendario Escolar 2012-2013
- Inicio y Fin de Curso Sec. y Bach. /Fin Primaria
- Inicio CFGS. Ed. Adultos. Reg. Nocturno. Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas de idioma
- Inicio de Curso Escolar Primaria
- Fiestas laborales
- Días no lectivos
- Vacaciones escolares
- Fin de Curso Ens. Art. Sup. y Ens. de idiomas
- Inicio y fin de curso escolar
Septiembre
- Día 10: Inicio del curso para el alumnado de 2º ciclo de educación infantil, primaria, educación especial y alumnado ESO en centros de Primaria.
- Día 13: Inicio del curso para el alumnado de ESO, PCPI, Bachillerato y 2º curso de ciclos formativos de formación profesional y de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño.
- Día 24: Inicio del curso para el alumnado de enseñanzas impartidas en centros y aulas de educación de personas adultas, enseñanzas a distancia (excepto ciclos formativos de FP) y en régimen nocturno Inicio del curso para el alumnado de 1º curso de ciclos formativos de FP y enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño Inicio de las enseñanzas elementales y profesionales de música y danza, excepto 1º curso de las enseñanzas elementales.
- Día 27: Inicio del curso para el alumnado de 1º curso de las enseñanzas elementales de música y danza y los ciclos formativos de FP en la modalidad a distancia.
Octubre
- Día 1: Inicio del curso para el alumnado de enseñanzas de Idiomas.
- Día 12: Fiesta Nacional de España.
Noviembre
- Día 1: Todos los Santos.
- Día 2: Día del docente
Diciembre
- Día 6: Día de la Constitución.
- Días 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31: Vacaciones de Navidad.
Enero
- Días 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7: Vacaciones de Navidad.
Febrero
- Días 11, 12: Fiestas de Carnaval
Marzo
- Días 28, 29, 30, 31: Vacaciones de Semana Santa.
Abril
- Días 1, 2, 3, 4, 5: Vacaciones de Semana Santa.
- Día 23: Fiesta de la Comunidad Autónoma
Mayo
- Día 1: Fiesta del Trabajo.
- Día 31: Fin de curso para el alumnado de enseñanzas de idiomas y de 6º curso de enseñanzas profesionales de música y danza.
Junio
- Día 7: Fin de curso para el alumnado de 2º curso de bachillerato y 2º curso de ciclos formativos de grado superior de formación profesional y de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño.
- Día 14: Fin de curso para el alumnado de 2º curso de ciclos formativos de grado medio de formación profesional y de enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño y los PCPI.
- Día 21: Fin de curso para el alumnado del resto de las enseñanzas.
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